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いよいよ話し始める準備が整いました。あなたの理解力は非常に高く、実際の会話でもネイティブスピーカーの言うことを理解できます。しかし、これまでに実際にこの言語を発話・産出したことはまだありません。口がそれらの音を形作った経験がなく、時間的なプレッシャーの下で脳が単語を瞬時に引き出す必要に迫られたこともなく、発話に関わる筋肉もまだ鍛えられていません。

この短いサブフェーズの目的は、いきなり実際の会話に飛び込む前に、スピーキングに必要な身体的・精神的な基礎を築くことです。これは会話から逃げることではなく「助走（準備）」です。毎日対象言語を発話しますが、まだ対人会話には入らない段階です。

インプットからアウトプットへの移行期は、居心地の悪さを感じるかもしれません。何百時間もインプットを重ねてあれほど多くを理解できるようになったのに、いざ声を出そうとすると基本的なことすらスムーズに言えず、もどかしさにショックを受けることがあります。しかし、踏ん張ってやり通してください。日々の練習を重ねれば、その違和感はあっという間に薄れていきます。

コーラシング（Chorusing） — 短い音声クリップ（3〜15秒）を取り、元の話者の声と完全に重なるまで何度も繰り返し真似して発声します。これにより、発音、リズム、イントネーション、そして発話筋をすべて一度に鍛えることができます。最初はぎこちなく感じるかもしれませんが、利用可能なスピーキング練習法の中でも最も効果的なものの一つです。コーラシング（Chorusing）

訂正なしの音読（Uncorrected Reading Aloud） — 対象言語のテキストを見つけ、声に出して読み上げます。誰かからのフィードバックや訂正は求めず、単にページ上の文字を目から取り込み、口から発する練習を行います。これにより調音（滑舌）の流暢さが養われ、声を出すという身体的感覚に慣れることができます。訂正なしの音読（Uncorrected Reading Aloud）

独り言（モノローグ / Monologuing） — どんなことでもいいので、自分一人で話してみます。今自分がやっていることを実況中継したり、一日の出来事を説明したり、動画にリアクションしたり、あるいは頭に浮かんだことをそのまま言葉にしたりします。目標は、聞き手からのプレッシャーがない状態で、単語を脳から引き出し、文を組み立てる練習をすることです。独り言・モノローグ（Monologuing）

アウトプットがルーティンに加わる — 初めて毎日のスケジュールに専用のアウトプット時間が組み込まれます。これはプライミング、インタラクティブ、フリーフローに並ぶ新しい柱となります。インプットをおろそかにしてはいけません。成長を続けるためには依然として大量のリスニングとリーディングが必要ですが、アウトプットも日課として定着させます。

インプットが依然として大部分を占める中、アウトプットに全体の約20%の時間を割り当てます：言語習得の3本柱（The Pillars of Language Learning）

以下の状態になったら、4Bに進みましょう：

このフェーズの中核技法であるコーラシングは、発音を運動スキル（運動制御）として捉えた Kjellin (1998) の研究に基づいています。彼の提唱するアプローチ（短い音声クリップをループ再生し、ネイティブスピーカーの発音に合わせて同時に繰り返す）は、聴覚システムを活用して発話器官を正しい産出へと導くことで、プロソディ（リズムとイントネーション）と調音を同時に発達させます。これは、個々の音に意識を集中させる伝統的なアプローチでは達成が難しい「知覚と産出の統合練習」を実現します。